智能教育機器人主要應用于教學課堂，教師通過將課程上傳、賦能給機器人教師，就可以復制更多優秀教師的教學理念、教學方法、教學資源，同步給不同地區的學校，能夠大幅度節約人力、物力、財力，24小時全天候為學生、教師提供教學服務。
地址：山東
公司多年來一直致力于人工智能及信息技術L域的創新研發，形成了完整的研發、生產、銷售和服務體系，是國內很早實現規模化生產智能商用服務機器人的企業廠家之一，產品用戶遍及全國20多個省市。公司已自主研發出商用服務、陪伴、安防巡檢、導診、教育、黨建等系列智能機器人。公司自主研發的智能服務機器人“創創”是榮獲CES創新獎的智能商用服務機器人，是國內為數不多通過機器人檢測與評定中心“EMC”和“安全”雙資質認證的機器人，獲得PICC千萬元質量承保。
地址：北京
主要從事智能機器人的研發、生產、銷售。其中創澤智能機器人已廣泛應用于政務大廳、文化教育、醫療衛生、金融銀行、展覽場館、智能家居、家用陪護等場景L域，可根據不同的L域特性、業務流程和工作內容需求，提供個性化的人工智能服務整體解決方案。
地址：上海市
公司專注于人工智能AIL域，以大數據、計算機視覺、語音識別、自動化、虛擬現實（VR/AR/MR）等新技術為依托向客戶提供創新性服務和產品，使行業用戶與新技術充分融合，延伸價值鏈，提G效能并進行前瞻性產業布局。目前公司在智能機器人L域強勢發力，擁有智能商用服務機器人、智能垃圾回收站、智能藥具發放機等三大類產品。
其他教育機器人公司及產品
儒博科技：布丁豆豆
創客工場：mbot
森漢科技：星際特工T9-X
科大訊飛：阿爾法蛋系列
大疆創新：機甲大師S1
優必選：悟空
智伴：智伴1X
鑫益嘉：巴巴騰S7
勇藝達：小勇A1
城市漫步： 小漫在家2.0
| 資料獲取 | |
智能教育機器人功能介紹 |
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| 新聞資訊 | |
| == 資訊 == | |
| » 機器人的自由度,直接影響到機器人的機動性 | |
| » 機器人系統的結構:機械手、環境、任務 和 | |
| » 2025年智能焊接機器人產業發展藍皮書: | |
| » 商用服務機器人控制系統的組成：任務規劃， | |
| » 具身智能工業場景，精準、重復的任務流程成 | |
| » 智能機器人的傳感器的種類：內部傳 感器和 | |
| » 前臺智能機器人對傳感器的要求：基本性能要 | |
| » 各地對具身智能核心發展需求：產業端落地, | |
| » 2025年中國具身智能產業發展規劃與場景 | |
| » 按控制方式進行分類，機器人分為二種：非伺 | |
| » 按機械手的幾何結構進行分類，機器人分為三 | |
| » 智能安防巡檢機器人的起源與發展歷史，De | |
| » 智能交互機器人的主要部件選型參考方案:伺 | |
| » 智能接待機器人的關節機構設計方案參考：運 | |
| » 智能接待機器人機構設計模型分析:機器人運 | |
| == 機器人推薦 == | |
服務機器人(迎賓、講解、導診...) |
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智能消毒機器人 |
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